Новости

12 декабря 2017 года, в канун Нового года, Институт развития образования Ленинградской области подводил итоги инновационной деятельности педагогов Ленинградской области.

 Рыборецкая Татьяна Геннадьевна, начальник департамента развития общего образования, комитета общего и профессионального образования Ленинградской области, тепло приветствовала педагогов, принявших участие в «Ярмарке инноваций в образовании – 2017». Десять лет назад конкурс и площадка для презентации инновационных работ были созданы в целях создания условий для развития инновационных процессов в региональной системе образования посредством выявления, демонстрации, поддержки и распространения опыта и продуктов инновационной деятельности педагогов и образовательных организаций, поощрения лучших учителей за высокое педагогическое мастерство и значительный вклад в развитие образования.

Двести десять работ по пяти направлениям были представлены на юбилейный конкурс педагогического мастерства. Гатчинский район, как и всегда в последние годы, оказался одним из самых представительных как по числу представленных работ, так и по числу победителей. Представители Комитета образования Гатчинского муниципального района: Ерофеева Н.Г., Якушева Д.А., Костина М.В., Виноградова Ж.Е. - не только провели первый тур, отобрав лучшие работы из огромного количества заявок, но и сопровождали конкурсантов вплоть до заключительного фото.

 Первое место в направлении «Дополнительное образование детей: создаем новый имидж» было присуждено заместителю директора МБОУ ДО «ИМЦ» г. Гатчина Мажарцевой О.Ф. за инновационный социально-значимый проект «От эскиза к готовой детали» и методисту МБОУ «Гатчинский центр непрерывного образования «ЦИТ» Айдынян Е.И. за проект «Районный мультфестиваль «Веснушки» как форма представления мультимедийного творчества детей и взрослых». Появление и распространение информационных технологий дало возможность проводить такие занятия, которые активизируют познавательный интерес, ассоциативное мышление, способствуя более прочному закреплению полученных знаний. Такой эффект достигается при грамотном использовании презентаций, мультфильмов, отрывков из детских фильмов, мультимедийных учебников.

 Третье место и звание лауреатов получили педагоги МБДОУ «Детский сад №18 комбинированного вида» Алексеева Т.Г. и Степанова Л.В. за работу «Технология использования средств физической культуры в системе адаптивного обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями развития». Следует отметить, что союз инструктора по физической культуре и руководства детского сада второй раз представляет инновационные работы на конкурс и становится лауреатом. В прошлом году это был проект дополнительной образовательной программы «Использование коррегирующей гимнастики в системе адаптивного физического воспитания». Использование представленных материалов позволит педагогам способствовать скорейшему преодолению отклонений в физическом развитии детей, улучшению компенсаторных возможностей ребенка путем совершенствования координации движений, укрепления опорно-двигательного аппарата, дыхательной и сердечно - сосудистой систем.

 Работы педагогов Мажарцевой О.Ф., Айдынян Е.И., Алексеевой Т.Г. и Степановой Л.В. получили дополнительные призы, набрав по 38 баллов конкурса «Признание педагогической общественности».

 «Межпредметные проекты как способ обеспечения нового качества образования» - работа Петрунькиной Л.В., учителя Гатчинской СОШ №8 «Центр образования». Сборник межпредметных проектов дает представление учителям начальной школы о том, как можно организовать проектную работу, охватывающую несколько предметов, изучаемых детьми, и доказывает, что такая работа помогает обеспечению нового качества образования.

 Учитель-логопед МБДОУ «Детский сад № 28 комбинированного вида» Пермякова Е.Н. представила работу «Проектная деятельность как средство развития речи дошкольников с речевыми нарушениями». Использование проектной деятельности позволит педагогам быстрее и интереснее развивать познавательные навыки детей, их умение самостоятельно конструировать свои знания.

 «Экологический проект как средство всестороннего гармоничного развития дошкольников» предложили педагоги МБДОУ № 10 комбинированного вида» Федотова Л.Д. и Васильева Н.С. Представленный проект поднимает актуальные вопросы экологического воспитания дошкольников посредством организации различных видов детской деятельности, совместной деятельности педагогов ДОУ и семьи.

 Из пятнадцати работ, представленных на Ярмарку педагогами Гатчинского района и не ставших победителями, особого интереса со стороны гостей ярмарки удостоились работы педагогов детских садов: Горячёвой Н.С. (МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 26» проект «Скоро в школу!») Горовой Л.С. (МБДОУ «Детский сад № 51 комбинированного вида» проект «Развитие исследовательской деятельности дошкольников через систему экологического воспитания»), Гончаренко О.Н., Ивановой В.С., Мишиной И.О. (МБДОУ «Детский сад № 40 комбинированного вида» проект «Мир глазами ребенка: мы познаем, исследуем окружающий мир»).

 Педагогические инновации в дошкольном образовании - это требование времени. От эффективного освоения инноваций в дошкольных образовательных учреждениях зависит качество воспитательной и образовательной деятельности. Какими бы ни были инновации в дошкольном образовании, в школе и в учреждениях дополнительного образования, они ориентированы на личность ребенка, на его гармоничное развитие. Целью таких новшеств должна стать уверенность ребенка в себе и собственных силах.