С 1 сентября 2016 года осуществляется реализация ФГОС для обучающихся с ОВЗ и ФГОС для обучающихся с умственной отсталостью в следующих образовательных организациях:
- МБОУ «Гатчинская СОШ №11»: 14 обучающихся получают образование в коррекционном классе;
- МБОУ «Гатчинская СОШ № 9»: 1 обучающийся получает образование в рамках индивидуального обучения на дому;
- МБОУ «Войсковицкая СОШ №1»: 2 обучающихся получают образование в рамках инклюзивного обучения.
В 2016-2017 учебном году обучение по адаптированным образовательным программам осуществляется в трёх образовательных моделях, ниже в таблице представлены сведения о количестве и вариантах (видах) адаптированных программ:
|
Образовательные модели/ программы |
ЗПР |
УО |
ТНР |
Слабослышащие |
Слабовидящие |
НОДА |
|
Инклюзивное образование |
193 |
11 |
6 |
1 |
- |
1 |
|
Коррекционные классы |
195 |
34 |
1 |
- |
5 |
1 |
|
Индивидуальное обучение |
17 |
22 |
1 |
- |
3 |
- |
|
Всего |
405 |
67 |
8 |
1 |
8 |
2 |
|
Итого |
490 |
|||||
Нормативно-правовая база
Примерные программы в соответствии с ФГОС ОВЗ
Методическая копилка
Методические рекомендации ФГОС ОВЗ
Вопросы для организации общественного мнения в рамках введения ФГОС для детей с ОВЗ и ФГОС обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
- Знаете ли Вы о введении с 1 сентября 2016 года ФГОС для детей с ОВЗ?
- Знаете ли Вы о требованиях (документах) для организации обучения по адаптированным программ для детей с ОВЗ?
- Знакомы ли вы с вариантами адаптированных образовательных программ?
- Знаете ли Вы о том, что каждая образовательная организация обязана предоставлять обучение по адаптированным образовательным программ?